2015全国青少年校园足球特色学校 临沂29所入选

人民网临沂7月28日电 近日，国家教育部下发通知，对2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选名单进行了公示。据了解，全国共有8651所中小学被拟定为全国青少年校园足球特色学校，39个县(区)为全国青少年校园足球试点县(区)。其中，临沂市共有29所中小学入选全国青少年校园足球特色学校。

今年3月份，国务院印发了《中国足球改革发展总体方案》，其中包括推进校园足球发展。根据相关要求，各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。用扶持特色的方式带动普及，对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，2020年，全国中小学校园足球特色学校达到2万所，2025年达到5万所。

随后，根据教育部统一安排，全国各省市开始上报校园足球特色学校候选名单。经过有关单位自主申报、省级教育行政部门审核推荐的基础上，教育部组织专家进行了综合认定。经综合遴选，临沂市29所学校入选。其中小学14所、初中6所、高中4所、9年一贯制学校5所。

据了解，临沂市的校园足球实施方案正在制定中，方案经过上报审批后即可颁布实施，临沂市计划建设100所足球特色学校。同时，为推广校园足球，临沂市还将尽快开展校园足球联赛。

小球员陈辰星：“踢起球来更有劲了”

梅西、C罗、苏亚雷斯、卡卡……说起足球明星来，今年在沂州实验学校读初二的陈辰星脱口而出。在球迷父亲的影响下，陈辰星五年级，就开始迷上了足球。在学校，他还有个“足球小子”的外号。

陈辰星的父亲告诉记者，放暑假之后，只要天气允许，陈辰星就喊着小伙伴一起出去踢球，“脸和胳膊都晒黑了也不怕。有一次腿上磕破了，也没有让我们知道。休息日，我有空就陪儿子一起踢球。我现在就把踢球当成了他的一个兴趣爱好来好好培养一下。”

“我们学校成了校园足球特色学校，有什么好处啊?”陈辰星问记者。当知道以后学校会更加重视足球教育之后，陈辰星开心地笑了，“我会好好努力，争取以后进入国家队，我的梦想是当中国的梅西。”

入选学校沂州实验学校：“发展足球教育以学生为本”

在刚刚结束的2015年“体彩杯”临沂市中小学生体育联赛足球比赛中，沂州实验学校的三支足球队都取得了不错的成绩——小学女子足球队第四名、小学男子足球队第五名、中学男子足球队第五名。

作为临沂市入选全国青少年校园足球特色学校的29所学校之一，沂州实验学校从2014年就对学校的体育课以及足球课程进行了改革。

“当时，我们学校决定根据体育老师的专业，在上体育课的时候，采取‘走班’的形式。”沂州实验学校副校长王爱永说，“我们设置了足球、篮球、羽毛球、田径等不同的课程，学生们可以根据自己的兴趣爱好，选择自己所学的体育课程。”

刚一开课，出乎许多人的意料，选择足球的学生占了很大一部分。兴趣是最好的老师，选择了足球课程的学生们在练球时非常刻苦。随后，学校组织了足球专业的老师，开始教授学生们。除了专业的体育老师，许多爱好足球的老师组成了足球小组，互相切磋球技，老师和学生们的球技共同进步。

“不仅是足球，根据我们的教学计划，从小学四年级到初中二年级，5年的时间，学生们需要选择足球、篮球、羽毛球、田径等不同项目的课程，这也是考虑到了学生的均衡发展。同时，由于场地和师资的限制，足球课程一下子也容纳不了那么多的学生。”王爱永告诉记者。

这次入选全国青少年校园足球特色学校，对于沂州实验学校来说只是一个开始。据王爱永透露，学校正在计划建设足球场馆，“要是有资金和政策支持的话，发展校园足球就更有底气了。”

资深球迷王磊：“看到了中国足球的希望”

今年34岁的王磊在休息日的时候，经常约着朋友们一起踢足球。12岁那年，王磊被绿茵场上奔跑的身影迷住了，开始喜欢上了世界第一大运动——足球。

“我从1993年开始喜欢上了足球，过了两年，甲A联赛开始火了起来，当时真是迷得不行了。但是当时没有地方踢球，临沂市区有场地的除了医专、一中、二中就没几个了。而且，想好好学踢球，也没有专业的老师教。班级与班级、学校与学校之间的比赛也是我们自发组织。”王磊告诉记者。

为了学习踢球技术，王磊跑到新华书店看足球书，学习书上讲动作要领。遇到电视台转播球赛的时候，会一直盯着电视看。“当时网络不发达，只能通过这些方式去自学球技了。真羡慕现在的孩子，国家重视足球了，这又有足球特色学校，要场地有场地，还有专业的老师教。”王磊说。

在王磊看来，足球从娃娃抓起，以及国家对校园足球的重视，最重要的是可以形成一种足球氛围。“在巴西，许多孩子们都把足球当成了一种体育锻炼，工地、街道都成了他们的球场，因为他们有了很好的足球氛围。如果咱们国家有了良好的足球氛围，13亿人里面得有多少优秀的球员啊，中国足球就有希望了。”王磊说道。

临沂大学副教授刘笃涛：“发展足球可以提高民族凝聚力”

从1987年开始，刘笃涛就开始与足球教育结缘，近30年的足球教育生涯，让刘笃涛对足球运动有了更深的理解。

“足球作为世界第一大运动不是没有道理的，它作为一个人数较多的团体项目，在运动中可以锻炼孩子们的团队精神。”刘笃涛告诉记者，“往大了说，从国家层面来说重视足球，就是想锻炼国民的团队精神，增强国家的凝聚力，这也是我们国家非常需要的。可以看看其他国家，足球发展好的，国家的凝聚力就很强，像亚洲的韩国、日本。”

同时，刘笃涛也认为，作为一项要求全面的体育项目，发展足球项目，可以提高国民的身体素质。“身体素质从孩子就开始重视，那我们的整体的身体素质就得到了提高。同时，孩子们的性格也能培养得更坚韧。”刘笃涛说。(王富军)